قديم 27-Jun-2012, 09:38 AM   #21
خلودي.



 
الصورة الرمزية خلودي.
مورث قمة التميز
رقـم العضويــة: 8145
تاريخ التسجيل: May 2009
مــكان الإقامـة: السعودية (الرياض)
المشـــاركـات: 12,547
مــرات الشكر: 1471
نقـاط الترشيح: 1304
نقـــاط الخبـرة: 3987
...

Ss7004

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ام فهوديمشاهدة المشاركة
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
يعطيك العافية اخي ابو خالد على ترجمة هذا الموضوع المهم والقيم
فعلا الذاكرة السمعية مهارة هامة من المهارات التي تعين على التعلم وعلى تعلم القراءة بشكل خاص..

واعجبني النقاش الثري الذي اثارته اختي ام حمودي واسمحوا لي بالمشاركة

بالنسبة للذاكرة السمعية يقصد بها الاحتفاظ بالمعلومات والتي سمعها الطفل شفهيا واسترجاعها عند الحاجة...

لكن مع الاطفال عموما وخصوصا مع االاطفال ذوي الاحتياجات الخاصة عند البدء بتدريب الذاكرة السمعية لابد من الاستعانة بالبطاقات والصور .....وبعدها يمكن الانتقال الى تدريب الذاكرة السمعية بشكل مجرد ...

وهنا امثلة لبعض التمرينات اللي ممكن ان تساعد في ذلك والتي تستخدم مع الاطفال:


- لعبة زيادة كلمات الجملة او تأليف قصة: والتي يمكن ان تلعبها الام مع الطفل مع بقية افراد الاسرة....
مثال: تذكر الام جملة في البداية مثل مشى الولد للحديقة...ويكمل فرد اخر..مشى الولد للحديقة وشاف قطة...ويكمل الطفل مثلا مشى الولد للحديقة وشاف قطة ولعب معاها ...ثم يكمل فرد اخر وهكذا...والهدف ان يعتمد الطفل على ذاكرته السمعية فقط في استرجاع القصة والاضافة لها وهي لعبة ممتعه وفيها توسيع للخيال.

- ان يستمع الطفل الى قصة قصيرة من الام بدون صور ويعيد سردها ...ويمكن الاستعانة بالصور في البداية وبعد ذلك الاستغناء عنها

-ممكن ان تطلب الام من الطفل ايصال رسالة قصيرة شفهيه لاحد افراد العائلة مثال: قول لبابا نبغى نشتري حليب وخبز وجبنه .

- ان يطلب من الطفل ترديد بعض الكلمات ..ويمكن البدء بكلمتين وبعدها زيادتها الى ثلاثة ثم اربعه ...على ان يذكرها الطفل بتسلسل مثل ما سمعها من الام : مثلا احمر اصفر اخضر


- حفظ سور قصيرة من القران الكريم

- حفظ الاناشيد القصيرة





ومره اخرى شكرا للموضوع المفيد والله يجزاك خير ابو خالد
وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته

والشكر لك أختي الكريمة ام فهودي على طيب كلماتك

ونقاشك وإثرائك للموضوع بإضافة التمرينات الرائعة والمفيدة

شرفني واسعدني مرورك الكريم





.

.

.






إلهنا

۩۩ جُودك دلنا عليك، وإحسانك قربنا إليك، نشكو إليك ما لا يخفى عليك،
ونسألك مالا يعْسُرُ عليك ؛ إذ علمك بحالنا يغني عن سؤالنا
يا مفرجَ كربِ المكروبين فرج عنا ما نحن فيه ۩۩





Lilypie - Personal pictureLilypie Kids Birthday tickers

خلودي. غير متواجد حالياً  
قديم 27-Jun-2012, 09:44 AM   #22
خلودي.



 
الصورة الرمزية خلودي.
مورث قمة التميز
رقـم العضويــة: 8145
تاريخ التسجيل: May 2009
مــكان الإقامـة: السعودية (الرياض)
المشـــاركـات: 12,547
مــرات الشكر: 1471
نقـاط الترشيح: 1304
نقـــاط الخبـرة: 3987
...

Ss7004

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة لكم اعشق اطفال الداونمشاهدة المشاركة
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
اسعد الله مساء الجميع
أبو خالد جزاك الله خير على هذه الموضوع الراىع
الفكرة الاولى داىما نطبقهاا مع اطفالنا وفعلن تشد انتباهم وتضيف جوا من التشويق لهم
إما عن الطريقه الثانيه وهي فكرة الغساله اعجبتني كثيرا وسوف اطبقها معهم باذن الله في وحدة الملبس
ومثل ماذكرت ام نور أيضا فكرة الثلاجه جميله أيضا

واما عن استسفار اختي ام الحلو حمودي
فببدايتن عند تعليمك لطفلك حرف الالف او أي شيء كان
استثيري جميع حواسه ( الحسي , البصري , السمعي ) ولاتركزي على حاسه واحده
مثل : ان تعلميه حرف الالف عن طريق مجسم على شكل حرف الالف
وتعطين المجسم ابنك لكي يتلمسه بيده مع تكرار حرف الالف عليه والتركيز على حركة الشفاه عند نطق الحرف
وذلك لكي يربط الطفل مابين صوت حرف الالف وشكل حرف الالف
ومن ثم تتدرجين مثل ما ذكر أبو خالد والاخت ام فهودي
و ننتقلين الى الجانب البصري وهي تقديم صور لحرف الالف ومعاه اكثر من مثال
وعدم التركيز على مثال واحد لكي لا تقعين مع طفلك بمشكلة تعميم هذا المثال على حرف الالف

وايضا هناك امثله لتقويه الذاكره السمعيه

1)من خلال اشرطة مسجله
2) رواية قصه قصيره ومن ثم سؤال الطفل عن ما يتعلق بهذه القصه
3) وايضا من خلال العب مع طفلك بان تضعين على الطاوله صورة ارنب وصورة دجاجه
وتقولين للطفل اين الحيوان اللذي يبدا بحرف الالف ؟
43) وتدريب الطف على معرفة الكلمه المختلفه
مثل : (ارنب , قطه , ارنب )
5) تدريب الطفل على معرفة الكلمه المضافه
( قطه ’ ارنب ) والقراءة الثانيه ( قطه , ارنب , خروف )
6) تدريب الطفل على تقليد جمل مكونه من كلمتين الى ست كلمات مثل
قطه كبيره
محمد يلعب بالكره
نور تشرب الحليب كل صباح
وهكذا


فهذه عباره عن مجموعه تدريبات تساعد الطفل على تقوية الذاكره السمعيه لدىه

ومع المحاوله والتكراروالتنويع بالاسلوب والادوات والتعزيز المستمر
سوف يتمكن باذن الله من ادراك الحرف مجرد سماعه

أتمنى اكون وفقت بالاجابه على اسئلتك وافدتك حبيبتي , واي سؤال انا جاهزه
الله يخليلك جمودي ويخليك له ياااارب ^^
فمان الله
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة لكم اعشق اطفال الداونمشاهدة المشاركة
اجمعين يارب العالمين
ويابن ان مستواه جميل ماشاء الله على حبيبي حمودي ^^

انا اقولك الغرض من هذا التدريب ليس تقليد فقط بل يهدف الى امرين كذلك
الامر الاول : تنشيط وتقوية الذاكره السمعيه وهي القدره على تخزين واسترجاع مايسمعه الطفل
والامر الثاني : تمنية الانتباه والتركيز لدى الطفل
مثلن انتي الحين بتقولين له جمله مكونه من كلمتين او ثلاث او اربع او ست
على حسب عمر وقدرات الطفل
* وقبل ماتقولينهاا بتحفزين طفلك بأن اذا تكلم وقال الجمله اللي بيسمعها منك
بتعطينه اي معززهو يحبه ( لكي ينتبه معك الطفل اكثر)
فالطفل بيسمعك وبينتبه معك عشان يقلد الجمله اللي بتقولينها له
وبذلك وضفتي الامرين بهالتدريب
أتمنى قدرت اوصلك المعلومه حبيبتي = )
وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته

الأخت الكريمة عاشقة أطفال متلازمة داون

أولاً جزاك الله خير على مشاعرك النبيلة تجاه أطفالنا

وثانياً نشكرك جزيل الشكر ونقدر لك هذه المشاركات القيمة

وإثراء مواضيعنا بنقاشاتك القيمة وإضافاتك المفيدة

التي تثري معلوماتنا وتضيف لنا الكثير

وتجيب على الكثير من تساؤلاتنا

سرني أن وجدتي في الموضوع ما تنوين تطبيقه

وبإذن الله يكون فيه النفع والفائدة

بارك الله فيك وجزاك كل خير






.

.

.






إلهنا

۩۩ جُودك دلنا عليك، وإحسانك قربنا إليك، نشكو إليك ما لا يخفى عليك،
ونسألك مالا يعْسُرُ عليك ؛ إذ علمك بحالنا يغني عن سؤالنا
يا مفرجَ كربِ المكروبين فرج عنا ما نحن فيه ۩۩





Lilypie - Personal pictureLilypie Kids Birthday tickers

خلودي. غير متواجد حالياً  
قديم 27-Jun-2012, 09:48 AM   #23
خلودي.



 
الصورة الرمزية خلودي.
مورث قمة التميز
رقـم العضويــة: 8145
تاريخ التسجيل: May 2009
مــكان الإقامـة: السعودية (الرياض)
المشـــاركـات: 12,547
مــرات الشكر: 1471
نقـاط الترشيح: 1304
نقـــاط الخبـرة: 3987
...

Ss7004

[align=center]أم حمودي

لك مني جزيل الشكر وعاطر الثناء

على إثراء النقاش وعلى حرصك واهتمامك

ونقاشاتك المثمرة والمفيدة لتوضيح الكثير من المسائل المهمة

تقبلي جزيل شكري وفائق تقديري [/align]





.

.

.






إلهنا

۩۩ جُودك دلنا عليك، وإحسانك قربنا إليك، نشكو إليك ما لا يخفى عليك،
ونسألك مالا يعْسُرُ عليك ؛ إذ علمك بحالنا يغني عن سؤالنا
يا مفرجَ كربِ المكروبين فرج عنا ما نحن فيه ۩۩





Lilypie - Personal pictureLilypie Kids Birthday tickers

خلودي. غير متواجد حالياً  
قديم 27-Jun-2012, 10:03 PM   #24
ام الحلو حمودي
عضو
 
الصورة الرمزية ام الحلو حمودي
مورث نشط
مورث نشط جدا
رقـم العضويــة: 16634
تاريخ التسجيل: Apr 2012
مــكان الإقامـة: السعودية
المشـــاركـات: 322
نقـاط الترشيح: 40
نقـــاط الخبـرة: 22
...

افتراضي

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة خلودي.مشاهدة المشاركة
[align=center]أم حمودي

لك مني جزيل الشكر وعاطر الثناء

على إثراء النقاش وعلى حرصك واهتمامك

ونقاشاتك المثمرة والمفيدة لتوضيح الكثير من المسائل المهمة

تقبلي جزيل شكري وفائق تقديري [/align]
اخي الفاضل ابو خالد لكم انا سعيدة بان نكون اسرة واحدة في هذا المنتدى المبارك نسعى بيد واحدة متكاتفة ومتعاونة لنرقى بمستوى ابناءنا بكل الطرق الممكنة
اشكر لك طيب نقاشك معي وتفهمك لما اشكل علي في الموضوع وترجمتك لمواضيع مهمة جدا لاطفالنا
والحمد لله قد اتضحت لي الصورة الان مع اني كنت اتمنى دخول احد المختصين ولكن الشكر لكم جميعا ولكل من رد على استفساري
تقبل مني كل التقدير والاحترام شكرا لك
ام الحلو حمودي غير متواجد حالياً  
قديم 27-Jul-2012, 07:56 PM   #25
خلودي.



 
الصورة الرمزية خلودي.
مورث قمة التميز
رقـم العضويــة: 8145
تاريخ التسجيل: May 2009
مــكان الإقامـة: السعودية (الرياض)
المشـــاركـات: 12,547
مــرات الشكر: 1471
نقـاط الترشيح: 1304
نقـــاط الخبـرة: 3987
...

Ss7004

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ام الحلو حموديمشاهدة المشاركة
اخي الفاضل ابو خالد لكم انا سعيدة بان نكون اسرة واحدة في هذا المنتدى المبارك نسعى بيد واحدة متكاتفة ومتعاونة لنرقى بمستوى ابناءنا بكل الطرق الممكنة
اشكر لك طيب نقاشك معي وتفهمك لما اشكل علي في الموضوع وترجمتك لمواضيع مهمة جدا لاطفالنا
والحمد لله قد اتضحت لي الصورة الان مع اني كنت اتمنى دخول احد المختصين ولكن الشكر لكم جميعا ولكل من رد على استفساري
تقبل مني كل التقدير والاحترام شكرا لك
وأنا أشكرك أختي الفاضلة ام حمودي جزيل الشكر
على تفاعلك الرائع مع هذا الموضوع مما أضاف له الكثير
وبين الكثير من نقاطه المهمة بفضل نقاشك الجميل
وبإذن الله نحن كما ذكرت ونسعى للرقي بأطفالنا
بكل السبل والوسائل حتى نصل بهم لذلك
بإذن الله وفضله ثم تعاون الجميع

أسعدني وسرني كثيراً أن اضاف لك الموضوع
ووجدتي فيه مايفيدك ويضيف لمعلوماتك

ولك مني ايضاً كل الشكر والتقدير والإحترام





.

.

.






إلهنا

۩۩ جُودك دلنا عليك، وإحسانك قربنا إليك، نشكو إليك ما لا يخفى عليك،
ونسألك مالا يعْسُرُ عليك ؛ إذ علمك بحالنا يغني عن سؤالنا
يا مفرجَ كربِ المكروبين فرج عنا ما نحن فيه ۩۩





Lilypie - Personal pictureLilypie Kids Birthday tickers

خلودي. غير متواجد حالياً  
قديم 17-Aug-2012, 11:45 AM   #26
عبودي المتحدي
عضو جديد
 
الصورة الرمزية عبودي المتحدي
مورث جديد
رقـم العضويــة: 15774
تاريخ التسجيل: Dec 2011
مــكان الإقامـة: kuwait
المشـــاركـات: 26
نقـاط الترشيح: 0
نقـــاط الخبـرة: 10
...

Ss7003

عفوا الاخوة الاعضاء
لدي بعض الاسئلة اذا امكنكم مساعدتي
من اي عمر يبدأ تدريبه على تكرار اكثر من كلمتين؟؟
عبودي عمره 4 سنوات و لاكنه لا يكرر الا كلمة واحده الا اذا كان الامر متعلق "بالأكل"
و توه بدأ بقول "ابي أكل" ولاكنه قد يذكر الجملة لشيء يشرب (و كانه لايفهم معناها)
بدأنا قبل اسبوعين بتعليمه الاحرف و ووصلنا الى "ت" ولاكنه
يسميها احيانا "ب"او"أ" على رغم من انه يتعرف على أ و ب بسرعه ان رأهما

اذا طلب منه تكرار كلمتين فهو ينطق الاخيرة فقط
ونطقه ليس سليم الى الان
هو يجيد نطق "ت" و لاكنه حين يقول"تفاح" ينطقها "فا"
كذلك بالنسبة للاسد و الارنب لا ينطق الالف"سد,نب"
و كذلك كلمة مكيف فهو ينطق فقط "يف" مع ان الكاف و الميم من اسهل الحروف لديه
فهو ينطقها في كلمة كاكاو و كيك و ماء

فهل هذا بسبب ضعف الذاكرة السمعية و ماذا يجب ان افعل لمساعدته؟؟

وسؤال أخير اذا سمحتوا
في البيت نستخدم لغتين في الحوار و هو يدرس في الحضانه انجليزي (و حصه وحدة عربي)
ونحن نتكلم معه بالعامي(لهجه و ليست اللغه العربية الفصحا) فهل يجب تغيير تعليمه من العامي الى اللغه الاصل؟






"قل لن يصيبنا إلى ما كتب الله لنا"

عبودي المتحدي غير متواجد حالياً  
قديم 20-Aug-2012, 08:09 AM   #27
Balsam



 
الصورة الرمزية Balsam
مورث قمة التميز
رقـم العضويــة: 7679
تاريخ التسجيل: Mar 2009
مــكان الإقامـة: عمّــان - الأردن
المشـــاركـات: 15,718
مــرات الشكر: 1930
نقـاط الترشيح: 1626
نقـــاط الخبـرة: 4437
...

Ss70014

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة عبودي المتحديمشاهدة المشاركة
عفوا الاخوة الاعضاء
لدي بعض الاسئلة اذا امكنكم مساعدتي
من اي عمر يبدأ تدريبه على تكرار اكثر من كلمتين؟؟
عبودي عمره 4 سنوات و لاكنه لا يكرر الا كلمة واحده الا اذا كان الامر متعلق "بالأكل"
و توه بدأ بقول "ابي أكل" ولاكنه قد يذكر الجملة لشيء يشرب (و كانه لايفهم معناها)
بدأنا قبل اسبوعين بتعليمه الاحرف و ووصلنا الى "ت" ولاكنه
يسميها احيانا "ب"او"أ" على رغم من انه يتعرف على أ و ب بسرعه ان رأهما

اذا طلب منه تكرار كلمتين فهو ينطق الاخيرة فقط
ونطقه ليس سليم الى الان
هو يجيد نطق "ت" و لاكنه حين يقول"تفاح" ينطقها "فا"
كذلك بالنسبة للاسد و الارنب لا ينطق الالف"سد,نب"
و كذلك كلمة مكيف فهو ينطق فقط "يف" مع ان الكاف و الميم من اسهل الحروف لديه
فهو ينطقها في كلمة كاكاو و كيك و ماء

فهل هذا بسبب ضعف الذاكرة السمعية و ماذا يجب ان افعل لمساعدته؟؟

وسؤال أخير اذا سمحتوا
في البيت نستخدم لغتين في الحوار و هو يدرس في الحضانه انجليزي (و حصه وحدة عربي)
ونحن نتكلم معه بالعامي(لهجه و ليست اللغه العربية الفصحا) فهل يجب تغيير تعليمه من العامي الى اللغه الاصل؟

حياك الله أختي الغالية أم عبودي المتحدي
وكل عام وأنت وأسرتك الكريمة بألف خير

بالنسبة لتساؤلاتك أختي
فما شاء الله على عبودي
تطوره في النطق وربط الجمل جميل
خصوصا أنه يربط كلمتين ويكون منهم جملة واحدة تعبر عما يريده
وهي مرحلة مهمة جداً وتبدأ عندما يكون المحصول اللغوي للطفل كبير
بغض النظر عن عمره بالتحديد

الآن استخدامه لنفس الجملة للأكل والشرب أمر جيد
لأنه ربط الاثنين معا وهذا منطقي :)
وأفضل شيء أنه عندما يستخدمها للشرب تخبريه بأن يقول "أبي أشرب"
وتكرريها أكثر من مرة معه للماء أو العصير أو الحليب
وبإذن الله مع الوقت سيدرك الفرق ويميز في الطلب

مسألة النطق وسلامة مخارج الحروف هو من نقاط الضعف لدى غالبية أطفالنا
تحتاج تدريب وصبر وتكرار كثير
وبإذن الله يتحسنوا فيها بشكل جيد
ويصبح حديثهم مفهوم بشكل أفضل للآخرين

وهذه الروابط لمواضيع مهمة لعلها تساعدك مع الغالي حمودي

مرحلة تركيب الجمل عند طفل متلازمة داون
http://www.werathah.com/phpbb/showthread.php?t=8166

ورشة عمل أرامكو للتأخر اللغوي
http://www.werathah.com/phpbb/showthread.php?t=15966

فيديو تثقيفي: اللغة و التخاطب لدى أطفال متلازمة داون في سن ما قبل المدرسة
http://www.werathah.com/phpbb/showthread.php?t=12981

برنامج انظر وتعلم (اللغة و القراءة)
http://www.werathah.com/phpbb/showthread.php?t=9982

..

بالنسبة لموضوع اللغتين
سبق وناقشناه مع بعض الأمهات
ومن صالح الطفل أن يتم التركيز على لغة واحدة أساسية
يكون التعليم فيها أوسع وأشمل
خصوصا أن أطفالنا المميزين بمتلازمة داون لديهم صعوبات إضافية في مجال اللغة والتخاطب

برأيي ركزي على اللهجة لأنها المتداولة أكثر لديه
وهي التي سيستخدمها في التعامل مع الناس بحياته اليومية
أنا كنت مثلك بالبداية أواجه صعوبة مع نور بنتي في اللغة
ثم بإرشاد معلمتها ركزنا على اللهجة العامية أكثر من الفصحى
حتى لا يكون هناك لبس وصعوبة في ادراك المفاهيم لديها


أتمنى أن تكون إجاباتي قد أفادتك يا أختي
وأشكرك على تواصلك وأسئلتك المهمة

..










اللَّهُمَّ رَبَّ النَّاسِ أَذْهِبِ الْبَأْسَ ، اشْفِ أَنْتَ الشَّافِي ، لا شَافِيَ إِلا أَنْتَ ، شِفَاءً لا يُغَادِرُ سَقَمًا

أيتها الصبايا الصاعدات إلى أعمارهن على الدرج المقابل لنزولي،
تمهلن قليلاً؛ أريد أن أراكن أكثر ..!

..




Balsam غير متواجد حالياً  
قديم 22-Aug-2012, 02:24 PM   #28
عبودي المتحدي
عضو جديد
 
الصورة الرمزية عبودي المتحدي
مورث جديد
رقـم العضويــة: 15774
تاريخ التسجيل: Dec 2011
مــكان الإقامـة: kuwait
المشـــاركـات: 26
نقـاط الترشيح: 0
نقـــاط الخبـرة: 10
...

Ss7004

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة Balsamمشاهدة المشاركة



حياك الله أختي الغالية أم عبودي المتحدي
وكل عام وأنت وأسرتك الكريمة بألف خير

بالنسبة لتساؤلاتك أختي
فما شاء الله على عبودي
تطوره في النطق وربط الجمل جميل
خصوصا أنه يربط كلمتين ويكون منهم جملة واحدة تعبر عما يريده
وهي مرحلة مهمة جداً وتبدأ عندما يكون المحصول اللغوي للطفل كبير
بغض النظر عن عمره بالتحديد

الآن استخدامه لنفس الجملة للأكل والشرب أمر جيد
لأنه ربط الاثنين معا وهذا منطقي :)
وأفضل شيء أنه عندما يستخدمها للشرب تخبريه بأن يقول "أبي أشرب"
وتكرريها أكثر من مرة معه للماء أو العصير أو الحليب
وبإذن الله مع الوقت سيدرك الفرق ويميز في الطلب

مسألة النطق وسلامة مخارج الحروف هو من نقاط الضعف لدى غالبية أطفالنا
تحتاج تدريب وصبر وتكرار كثير
وبإذن الله يتحسنوا فيها بشكل جيد
ويصبح حديثهم مفهوم بشكل أفضل للآخرين

وهذه الروابط لمواضيع مهمة لعلها تساعدك مع الغالي حمودي

مرحلة تركيب الجمل عند طفل متلازمة داون
http://www.werathah.com/phpbb/showthread.php?t=8166

ورشة عمل أرامكو للتأخر اللغوي
http://www.werathah.com/phpbb/showthread.php?t=15966

فيديو تثقيفي: اللغة و التخاطب لدى أطفال متلازمة داون في سن ما قبل المدرسة
http://www.werathah.com/phpbb/showthread.php?t=12981

برنامج انظر وتعلم (اللغة و القراءة)
http://www.werathah.com/phpbb/showthread.php?t=9982

..

بالنسبة لموضوع اللغتين
سبق وناقشناه مع بعض الأمهات
ومن صالح الطفل أن يتم التركيز على لغة واحدة أساسية
يكون التعليم فيها أوسع وأشمل
خصوصا أن أطفالنا المميزين بمتلازمة داون لديهم صعوبات إضافية في مجال اللغة والتخاطب

برأيي ركزي على اللهجة لأنها المتداولة أكثر لديه
وهي التي سيستخدمها في التعامل مع الناس بحياته اليومية
أنا كنت مثلك بالبداية أواجه صعوبة مع نور بنتي في اللغة
ثم بإرشاد معلمتها ركزنا على اللهجة العامية أكثر من الفصحى
حتى لا يكون هناك لبس وصعوبة في ادراك المفاهيم لديها


أتمنى أن تكون إجاباتي قد أفادتك يا أختي
وأشكرك على تواصلك وأسئلتك المهمة

..



شكرا لكي ام بلسم ريحتيني و ريحتي الوالدة بكلامك
(انا اخت عبودي و لست امه )

سنبدأ انشالله معه بهذي التدريبات كما ذكرتي










"قل لن يصيبنا إلى ما كتب الله لنا"

عبودي المتحدي غير متواجد حالياً  
قديم 22-Aug-2012, 05:37 PM   #29
ابوغازي
عضو جديد
 
الصورة الرمزية ابوغازي
مورث جديد
رقـم العضويــة: 14475
تاريخ التسجيل: May 2011
مــكان الإقامـة: السعودية
المشـــاركـات: 35
نقـاط الترشيح: 0
نقـــاط الخبـرة: 10
...

افتراضي

بورك فيك ا/////
ابوغازي غير متواجد حالياً  
قديم 24-Sep-2012, 07:48 PM   #30
انتصار عادل الخطـيب
 
الصورة الرمزية انتصار عادل الخطـيب
مورث قمة التميز
رقـم العضويــة: 17373
تاريخ التسجيل: Sep 2012
مــكان الإقامـة: الاردن - عمان
المشـــاركـات: 724
مــرات الشكر: 75
نقـاط الترشيح: 100
نقـــاط الخبـرة: 2077
...

افتراضي

ال
سلام عليكم --

لكم أشعر معكم في مثل هذه المشاركات -- ابتداء من المعلومات ومروروا على الردود التي تثري الموضوع فائدة وانتهاء بالتعقيب والمتابعة من كاتب الموضوع


لكم جميعا يا من كتبتم وشاهدتم هذه الصفحة وأفدتم واستفدتم تحياتي وتقديري
انتصار عادل الخطـيب غير متواجد حالياً  
قديم 12-Oct-2012, 10:42 AM   #31
خلودي.



 
الصورة الرمزية خلودي.
مورث قمة التميز
رقـم العضويــة: 8145
تاريخ التسجيل: May 2009
مــكان الإقامـة: السعودية (الرياض)
المشـــاركـات: 12,547
مــرات الشكر: 1471
نقـاط الترشيح: 1304
نقـــاط الخبـرة: 3987
...

Ss7004

[align=center]أختي الكريمة ام نور

بارك الله فيك واسعدك وشكراً جزيلاً لك على الرد على أخت عبودي

وهذا ما تعودناه منك دائماً جزيت كل خير [/align]





.

.

.






إلهنا

۩۩ جُودك دلنا عليك، وإحسانك قربنا إليك، نشكو إليك ما لا يخفى عليك،
ونسألك مالا يعْسُرُ عليك ؛ إذ علمك بحالنا يغني عن سؤالنا
يا مفرجَ كربِ المكروبين فرج عنا ما نحن فيه ۩۩





Lilypie - Personal pictureLilypie Kids Birthday tickers

خلودي. غير متواجد حالياً  
قديم 12-Oct-2012, 10:43 AM   #32
خلودي.



 
الصورة الرمزية خلودي.
مورث قمة التميز
رقـم العضويــة: 8145
تاريخ التسجيل: May 2009
مــكان الإقامـة: السعودية (الرياض)
المشـــاركـات: 12,547
مــرات الشكر: 1471
نقـاط الترشيح: 1304
نقـــاط الخبـرة: 3987
...

Ss7004

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ابوغازيمشاهدة المشاركة
بورك فيك ا/////
وفيك بارك أخي الكريم شرفني مرورك





.

.

.






إلهنا

۩۩ جُودك دلنا عليك، وإحسانك قربنا إليك، نشكو إليك ما لا يخفى عليك،
ونسألك مالا يعْسُرُ عليك ؛ إذ علمك بحالنا يغني عن سؤالنا
يا مفرجَ كربِ المكروبين فرج عنا ما نحن فيه ۩۩





Lilypie - Personal pictureLilypie Kids Birthday tickers

خلودي. غير متواجد حالياً  
قديم 12-Oct-2012, 10:46 AM   #33
خلودي.



 
الصورة الرمزية خلودي.
مورث قمة التميز
رقـم العضويــة: 8145
تاريخ التسجيل: May 2009
مــكان الإقامـة: السعودية (الرياض)
المشـــاركـات: 12,547
مــرات الشكر: 1471
نقـاط الترشيح: 1304
نقـــاط الخبـرة: 3987
...

Ss7004

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة انتصار عادل الخطـيبمشاهدة المشاركة
ال
سلام عليكم --

لكم أشعر معكم في مثل هذه المشاركات -- ابتداء من المعلومات ومروروا على الردود التي تثري الموضوع فائدة وانتهاء بالتعقيب والمتابعة من كاتب الموضوع


لكم جميعا يا من كتبتم وشاهدتم هذه الصفحة وأفدتم واستفدتم تحياتي وتقديري
وعليكم السلام ورحمة الله

ونحن أختنا الكريمة انتصار

كم نشعر بالسعادة والفخر أن نجد من يستشعر مثل هذه الأمور

ونسعد أيضاً بوجدك معنا الذي اضاف لأسرتنا وزادها تألقاً وبهجة

ولك كل تقديرنا وخالص تحايانا





.

.

.






إلهنا

۩۩ جُودك دلنا عليك، وإحسانك قربنا إليك، نشكو إليك ما لا يخفى عليك،
ونسألك مالا يعْسُرُ عليك ؛ إذ علمك بحالنا يغني عن سؤالنا
يا مفرجَ كربِ المكروبين فرج عنا ما نحن فيه ۩۩





Lilypie - Personal pictureLilypie Kids Birthday tickers

خلودي. غير متواجد حالياً  
قديم 26-Apr-2013, 06:10 PM   #34
هنا وسعاده
عضو جديد
 
الصورة الرمزية هنا وسعاده
مورث جديد
رقـم العضويــة: 18126
تاريخ التسجيل: Mar 2013
مــكان الإقامـة: السعوديه
المشـــاركـات: 24
نقـاط الترشيح: 0
نقـــاط الخبـرة: 10
...

افتراضي

الله يعطيك العافيه

وجزاك الله خير
هنا وسعاده غير متواجد حالياً  
 


مواقع النشر (المفضلة)



الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1)
 
أدوات الموضوع
انواع عرض الموضوع

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة



الساعة الآن 02:42 PM.